lunes, 21 de marzo de 2016

¿Qué es un estudiante en línea?



EL uso de las TICS, dentro de la denominada era de la transformación permite a las modalidades educativas extender el conocimiento humano a la velocidad de la Luz, de aquí surge la modalidad de estudio en línea, en donde se lleva a cabo un ambiente virtual de aprendizaje, (espacio pensado y diseñado más allá de los alcances de información y formación), incorporando actividades de experiencias de aprendizaje estimulando
.

El rol del estudiante en línea

De ser pasivo a ser activo

El rol del estudiante tiene una actitud de ir al frente sin esperar a que el profesor indique o de instrucciones,  que se responsabilice de su propio aprendizaje, adquirir un papel activo e involucrarse durante el proceso de este curso


De la exigencia en la participación

Un aspecto importante es el dinamismo y la participación que desarrolla el estudiante en línea en comparación con el presencial que tal vez en ningún momento intervenga en clase, los recursos tecnológicos asistirán al docente para identificar con ayuda de los registros, si el alumno participa o no, así promoviendo un desarrollo significativo del sentido de la autocrítica en grupo.


De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva

El estudiante en línea es quien determina, en donde, como, cuando y cuanto estudia, lo que le da el papel protagónico en su propio proceso, independiente a sus preocupaciones se podrá incorporar a un programa administrándose a fin de cumplir cabalmente sus actividades académicas


Del seguimiento académico

Si el estudiante presencial necesita asesoría no siempre la externa al profeor en este caso el alumno en línea tiene  la posibilidad de compartir las dudas en público por medio de foros, esperando respuestas y opiniones, interactuando con los compañeros.


De la Interacción grupal y con el docente

A diferencia de pedir explicaciones e indicaciones verbales, el estudiante en línea interactúa con los contenidos multimedia y así mismo de manera asincrónica con el docente y pares, no precisamente simultáneamente sino a sus tiempos, posibilidades, disposición de cada uno en diferentes momentos.




  
De los aportes de la Internet y la riqueza del conocimiento



Contará con una serie de materiales recomendados por los desarrolladores además de obtener material adicional en el internet, que aumentará su conocimiento haciendo uso crítico de la información, revisando la confiabilidad de otras fuentes.
Un estudiante representa una gama de emociones a lo largo de su vida  como cualquier otra persona y el manejo del aprendizaje no es ajeno de las emociones, por lo que presentaremos algunas sugerencias.



Recomendaciones Interpersonales para el estudiante en línea

  •    Identificar e interpretar las emociones y reconocer los efectos en nosotros mismos y en los       demás            
  •     Controlar y manejar nuestras emociones y el como reaccionamos para así poder adaptarnos        en cualquier situación sin importar cual sea.
  •   Identificar, comprender y responder ante la circunstancias para atender y entender  a los        demás.
  •   Saber Tratar con los demás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y  mejorar la comunicación.



Con las herramientas básicas dentro de las competencias interpersonales el estudiante podrá estudiar en paralelo desarrollando y potencializando sus habilidades científica, tecnológicas y sociales que favorezcan la toma de decisiones, el solucionar problemas además de la integración, organización y comprensión de la información

Retos para el estudiante en línea

  • Adoptar una actitud crítica y creativa de las TICs, y participar activamente.
  •  Cuestionar, replantear, investigar e idear formas de descubrir y obtener más conocimiento
  •  Adaptarse al trabajo en un ambiente cambiante, valiéndose de la creatividad, de la    comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.
  •  Optimizar la comunicación escrita (recurso principal de expresión en línea), optimizar el uso    de la gramática, sintaxis y semántica.
                                                       


De acuerdo a todo lo anterior, ser un estudiante en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender. El estudiante en línea tiene ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y de trazar sus horizontes.


López, Meza, R.D. (2016). ¿Qué es ser un estudiante en línea? Documento elaborado para el curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual. México: UnADM




3 comentarios:

  1. Buen Día
    Vero, es para mi un gusto visitar tu blog y a su vez felicitar el trabajo que realizaste en el mismo.
    Atte.
    Gerardo Chávez

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  2. Buen Día
    Vero, es para mi un gusto visitar tu blog y a su vez felicitar el trabajo que realizaste en el mismo.
    Atte.
    Gerardo Chávez

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  3. Apreciable Verónica Celeste
    Te felicito porque lograste los propósitos de esta actividad: explorar las funciones de los diferentes sitios para la creación de blogs, analizar sus características y crear tu propio blog para publicar tus actividades dentro del curso.
    En particular me interesa destacar los siguientes puntos: La apariencia de tu blog es pulcra y permite identificar con claridad sus elementos. Utilizaste gráficos para procesar las ideas y ello añade un plus. Editaste correctamente tu perfil. Presentas el resumen elaborado, el cual destaca los aspectos más importantes abordados por el autor. Tu redacción es clara y cuidas los aspectos ortográficos y gramaticales, necesarios para un texto escrito.
    Finalmente, te comento que con esta actividad has logrado comunicar en un medio social tu producción académica y cuentas ahora con un espacio para publicar e interactuar con tus compañeros.

    DL Luis Becerril Espinosa | DCEIT | UnADM

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